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| 2013-2017年获奖情况 | | 序号 | 成果名称 | 成果形式 | 研究人 | 奖励名称 | 等级 | 颁奖单位 | 获奖时间 | | 1 | 教师教学专长发展的心理历程 | 论文 | 连榕 | 第六届中国高校人文社科奖 | 三等奖 | 教育部 | 2013.03 | | 2 | The Effect of Characteristics of Target Cues on Task Interference from Prospective Memory （目标的特点对前瞻记忆干扰效应的影响） | 论文 | 陈幼贞 | 福建省第十届社科优秀成果奖 | 二等奖 | 福建省人民政府 | 2013.12 | | 3 | 认知心理学 | 编著 | 连榕 | 福建省第十届社科优秀成果奖 | 三等奖 | 福建省人民政府 | 2013.12 | | 4 | 台湾学校辅导发展研究 | 专著 | 叶一舵 | 福建省第十届社科优秀成果奖 | 三等奖 | 福建省人民政府 | 2013.12 | | 5 | 青少年学生焦虑敏感与睡眠质量的关系及其内在机制 | 论文 | 严由伟 | 福建省第十届社科优秀成果奖 | 三等奖 | 福建省人民政府 | 2013.12 | | 6 | 记忆编码与提取的非对称关系 | 论文 | 孟迎芳 | 福州市第八届社科优秀成果奖 | 三等奖 | 福州市人民政府 | 2013.07 | | 7 | The relationship between worry tendency and sleep quality in Chinese adolescents and young adults：The mediating role of state–trait anxiety（青少年担忧倾向性与睡眠质量的关系：状态—特质焦虑的中介作用） | 论文 | 严由伟 | 福建省第十一届社科优秀成果奖 | 二等奖 | 福建省人民政府 | 2016.6 | | 8 | Neural processing of recollection, familiarity and priming at encoding：Evidence from a forced-choice recognition paradigm（回想、熟悉性和启动在编码的神经加工：来自迫选再认范式的证据） | 论文 | 孟迎芳、叶晓红等 | 福建省第十一届社会科学优秀成果奖 | 三等奖 | 福建省人民政府 | 2016.6 | | 9 | Distinguish between focus and newness：An ERP study（区分焦点和新异性：一项事件相关电位研究） | 论文 | 陈黎静、王琳、杨玉芳 | 福建省第十一届社会科学优秀成果奖 | 三等奖 | 福建省人民政府 | 2016.6 | | 10 | 福州市大学生社会性发展迟滞的现状及行为实验研究 | 论文 | 连榕、刘建榕 | 第五届全国教科优秀成果奖 | 三等奖 | 教育部 | 2016.11 |
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